新贝教育谈为何幼升小不能零基础

　　新贝青少儿教育教师一位朋友的孩子马上就要升入幼儿园大班了，中午和朋友一起吃饭。朋友问：孩子上大班后，要不要做幼小衔接？新贝青少儿教育的老师表示一定不能少！可能有朋友觉得新贝一定是在忽悠，因为很多小学都说：“幼升小零基础入学”。事实胜于雄辩，下面来看看幼升小零基础发生了什么。

　　小朋友从小对宇宙特别着迷，喜欢研究星空，宇宙奥秘，妈妈觉得孩子有自己喜欢的事情就可以了，认字这种事可以慢慢来。入学前基本没教过。

　　她们就读的是一所重点公办小学。开学前，妈妈也特意问过班主任，孩子不会认字要紧吗？班主任说：“没关系，我们学校鼓励零基础入学。”妈妈顿时放下了担心。

　　等开学后，刚开始一周，进度确实比较慢，一周学2课，课就要求掌握3个字，第二课也只有3个字，主要以入学准备为主，老师对写字也没什么要求，能认识能背就行，所以孩子基本还能跟得上。妈妈心上的一颗大石基本落了地。

　　慢慢的，妈妈发现形势不对了，老师进度越来越快，孩子要掌握的字越来越多。到上学期期中，老师要求孩子不仅要会认，还要会默写。进入下学期，语文更是以每天一课的速度更新，每一课都有10来个生字，孩子前一课的还没掌握，就又加上新的。

　　为了跟上语文的进度，每天，妈妈和孩子要花至少3小时的时间复习语文，小朋友天天要近11点才能上床睡觉，但每次语文考试小朋友基本都是倒数。妈妈快抓狂了，她想不明白为什么自己小时候那么轻松的学习到现在却变得这么困难？

　　这还不是夸张的，夸张的是我一个朋友的孩子，在开学前家长会上，校长在台上信誓旦旦地说：“你们放心，我们现在都鼓励零基础入学，孩子什么都不会，家长也不要紧张！”

　　等到正式开学的那天，节课语文，老师二话不说，直接给每个孩子发了一张试卷，进行摸底考试。接着的数学和英语课，老师都分别进行了考试。那些排名在后的几个同学家长，都分别接到了老师的电话，要求他们赶紧补习。

　　此类情况多不胜数，不知在你为孩子早已选好的学校又在发生着多少类似的悲剧，在这个争分夺秒的时代中，起跑线难道不够重要吗？新贝青少儿教育幼升小课程帮助学员轻松掌控入学阶段。