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哈佛少儿英语

哈佛少儿英语的教学材料从易到难课分为七个阶段,每个阶段分为两册,共计14册教材。初始阶段为S级,这个阶段的教材适合于幼儿园阶段的孩子,而小学低年级阶段的儿童更适合学习
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哈佛少儿英语的教学材料从易到难课分为七个阶段,每个阶段分为两册,共计14册教材。初始阶段为S级,这个阶段的教材适合于幼儿园阶段的孩子,而小学低年级阶段的儿童更适合学习L1-L3阶段的教材,此阶段教材学习后可以使儿童掌握初步听说能力。L4-L6适合小学高年级及初中阶段,通过本阶段教材的少年能够掌握基础听、说、读、写能力;第五阶段及以上的课程内容根据美国1~2年级新课标内容而编写,包含更多自然常识、数学逻辑等课外拓展知识。完成所有课程的学习后,学生可以熟练掌握日常英语应用的听说读写,而且能够流利地进行日常英语的对话。

新贝青少儿教育

教学特点一、多媒体课件—互动性强,表现机会多

本套教材采用动画、语音、互动游戏等形式的多媒体课程软件,把生硬死板的英语教学变得生动有趣,并且将空虚的英语单词、对话等内容完美融入情景,不会显得枯燥乏味,让孩子对学习英语的态度从普通课堂的枯燥无味变成愉快、渴望和期待。自然而然的沉浸在英语的学习中,通过听、看、学、说的方式形成英语思维。

教学特点二、原版进口卡通全英文教材—汇聚多年教学研发团队实践经验

本课程教材由哈佛大学、麻省理工学院的众多专家精心编写。内容多是孩子在日常生活的交际中所常见的对话,不再拘泥于单词句式的限制,更加注重儿童英语学习中语言知识和交际能力的平衡发展。不仅让儿童学会课本中的知识,也让儿童能够成功摆脱哑巴英语的困扰,教材中更涵盖了小学英语的单词与语法点,以英语的形式传授儿童自然科学类的知识。

教学特点三、互动式网络作业平台—应用软件结合智力游戏提升英语兴趣

哈佛少儿英语所搭配的的网络作业平台,是经由专家根据多年经验针对孩子们的认知规律,进行反复推敲后终定版的。课本的内容局限性小形式多种多样,听、说、读、写全面覆盖。避免了儿童对课后作业的抵触心理,一边玩游戏一边巩固课堂所学,真正的轻松快乐学好英语。
 

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