认知力即人们通过接触的人、事、物，对它们的感觉、注意、记忆、理解与思考之后，做出判断行为的过程。认知力贯穿于我们生活的方方面面，对我们有着重要的影响。博沃思未来认知力训练课程专注于5-12岁青少年的学习能力和学习习惯，通过科学系统化的教学方法让孩子获得成长。

5-8岁（低年级）

该阶段的孩子的问题表现是：注意力不集中，多动，情绪容易失控，容易发脾气，无规矩

该年龄段侧重点：注意力提升、学习习惯、行为习惯的培养。

该年龄段训练具体方式：

1）注意力、记忆力课程训练

2）行为习惯、人际交往培养

3）学科训练：识字、拼音、计算、词语、句子

9-10岁（3-4年级）

该阶段的孩子的问题表现是：上课开小差，不做作业，学习成绩上不去，贪玩，脾气暴躁，不受管控。

该年龄段侧重点：孩子学习能力提升、学科成绩的调整

该年龄段训练具体方式：

1）注意力训练、情绪管理、记忆力训练

2）时间管理、视动整合、阅读理解、逻辑思维训练

3）学科训练：阅读理解、数学、英语

11-12岁（5-6年级）

该阶段的孩子的问题表现是：学习焦虑，学科能力不足，阅读理解能力差，做事不够主动，没有学习规划。

该年龄段侧重点：培养解决问题的能力、综合能力的提升

该年龄段训练具体方式：

1）解决问题的能力、逻辑思维训练

2）时间管理、策略思维训练

3）学科训练：阅读写作、数学、英语

针对不同年龄段有着不同的教学方式与侧重点，帮助孩子提供具有针对性的教学内容。许多家长可能会疑惑认知力训练有用吗？可能伴随着孩子年龄增长自己就变好了，博沃思未来提醒大家，认知力并不会随着年龄的增长出现改善，世界卫生组织（WHO）研究结果显示：全球仅有24%的注意力问题青少年会在13-15岁出现发育型改善，但仍有超过70%的青少年把问题带到成年，所以对于家长不要抱有侥幸心理，对于认知力的提升需要重视起来。更多课程咨询可以拨打下方热线电话咨询。