现在大多数的家庭都是独生子女,孩子都特别娇贵,平时做家务都不舍的让孩子做,这样真的好吗?
新贝青少儿教育了解到:哈佛大学学者曾经做过一项长达二十多年的跟踪研究,得出一个惊人的结论:爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子,成年之后的就业率为15∶1,犯罪率是1∶10。看起来,做家务才是走上人生巅峰的终极法则!
而事实也证明,孩子做家务学习更好。2014年中国教育科学研究院对全国2万多名家长和2万名小学生进行的家庭教育状态调查中表明,在孩子专门负责一两项家务活的家庭里,子女成绩优秀的比例为86.92%,而认为“只要学习好,做不做家务都行”的家庭中,子女成绩优秀的比例仅为3.17%。所以为了孩子以后能有良好的发展,家长应该想办法让孩子做一些合理的家务劳动。
对于孩子来说,不论年龄大小,都是重要的家庭成员,所以有义务承担一部分力所能及的家务劳动,不仅可以帮父母分担,更主要的是培养孩子的责任感和集体意识,告诉孩子他们在家庭中应该负起的责任是很重要的,而父母的教导和实践是好的方式。
那么要怎样才能让孩子更好的接受?下面看看新贝教育为您做出的分析。
自主安排家务计划:将某一特定任务指定某一孩子去干,让孩子自己安排完成的计划,并确定完成任务的期限,而不是随时使唤孩子。同时,也列出父母应做的事情,不能让孩子感到父母只在吩咐他们做家务。作为父母,应该使孩子知道自己也要做比他多得多的工作。
轮流做家务:让每个孩子都有机会去做没有兴趣或容易干的工作。等做完后,检查孩子的完成情况,这可促使孩子因自己的劳动而产生一种完成任务的成就感。
向做家务的孩子道谢:称赞是适于孩子的一种鼓励方式。父母还要经常告诉孩子,对他们的帮助多么感激。这种真诚的感谢会令孩子更积极地成为做家务的好帮手。
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